în sfârşit...

Banchetul de la Casa Grande – 30 mai 2011 - Banchetul IPMIştilor de Constantin

Mr. ConstantinAndreiRusu are câteva vorbe pentru noi, pe care le citesc şi eu tot după ce le postez:)
Green Day - Time of Your Life

Asculta mai multe audio diverse 

Poate că acum nu are vreo valoare deosebită. Poate că nu-ti face inima să tresară. Dar la vârsta când veţi avea copii de vârsta voastră, o sa stoarcă multe lacrimi din voi.
Banchetul de la Casa Grande – 30 mai 2011.
Cu câteva petale ţinute în mână, fără spini. Tot răul, toată ranchiuna, posomoreala, certurile din trecut, au fost lăsate ca şi spinii de pe trandafir, undeva în restul oraşului. Mica noastră căsuţă a serii: Casa Grande, a fost locul încununării celor 4 litere: I.P.M.I
Accentul ăsta moldovenesc al nostru, contrastează pe videoclip cu ţinuta serii. Domnişoara Chiţimuş vizibil emoţionată de primire, văzându-se nevoită să meargă singură pe culoar, sub toate privirile, a fost primul prieten al grupei ajuns printre noi. Omul de o valoare incontestabilă, ne-amanetabil, omul care a reuşit multe pentru noi şi el, rectorul nostru – Domnul Nedeff, a reuşit să ne bucure cu prezenţa, elevând importanţa acelei întruniri. Surorile de sânge (daca există fraţi, de ce n-ar exista şi surori?) Iulia şi Mirela, au păşit repejor în rolul de musafire distinse, urmate de 2 bărbaţi serioşi, zâmbitori, la dungă: Lazăr (un om care îţi ţine ostatică atenţia oriunde ar fi) şi stimabilul Stamate...pâinea lui Dumnezeu, aşa de cumsecade este. Direct de lângă spital [] veniră împreună şi cei 3 doctoranzi ai mediului – Bârsan, Irimia, Tomozii.
Mihai ca şef al unei echipe cu puţini titulari şi multe rezerve, a ţinut un mic speech în care a adus aminte de blândul nostru prieten – Domnul Măcărescu. De voie...de nevoie, domnul Nedeff, spontan şi plin de umor, ne-a făcut sa râdem ...destinzând atmosfera (o promoţie bună, cu 90% excepţii), ne-a încurajat de o manieră perfectă: LA VÂRSTA VOASTRĂ TOTUL E POSIBIL. Si ne-a flatat involuntar, spunându-ne că pe o parte dintre noi nu ne recunoaşte (la cât ne-am înfrumuseţat pt acea seară...cred şi eu)

Trandafirii au ajuns în braţele cui trebuie, paharele s-au bătut cap în cap, mulţi nu ştiau că paharul trebuie ridicat dupa toast...deşi dnul Nedeff făcea asta cu toţi. Chiar şi cu Cristi şi codiţa lui, căreia i-a acordat încă o dată o atenţie sporită, sau Veronicăi ( a fost surprins că a venit din Italia pentru banchet)
Radu plutea pe ritmul serii de mai a lui Bănică, scufiţa petrovici o ţinea aproape pe Mihaela ei cea de 4 ani, eu stăteam ghebos. Ne-am adunat cu toţii aici...ca să nu fim împrăştiaţi, şi sa înlănţuim o horă, ca la români.
Claudia, Mihai, Adelina, Cătălin, Loredana B, Laura, păreau oamenii cei mai lipsiţi de griji din lume. Coregraf n-am avut, Mihai Petre nu era în preajmă şi bineînţeles c-au fost şi mici sincope în dans. La sârbă s-a văzut cine-i în formă......s-au văzut şi forme [] a ieşit tot talentul din chicioarele lui Cătălin (care îşi lua partenera şi o ducea oriunde vroia el) Heisu (care-a fost la suficiente petreceri să înţeleagă ce şi cum) Marilena, Elena A.
La mese, cameramanul îi intimida pe fumători, dar între timp trenuleţul HI-Q (gaşca mea) era UNSTOPABLE şi toata atenţia era pe cei care dansau. Claudia era conductorul, dirijându-l frumos din rochie, băieţii se pregăteau să răguşească (radu, vlad, adi, costel, mihai), Alex se uita nedumerit la băiatul care ne filma, Mihaela cânta încet versurile, dnul Dominteanuera cu aplauzele. La R.O.A au început să curgă aplauze şi picuri de efort, un copil ţopăia, şi-a urmat un cahil pe perechi la coutney-joe: Adi-Miha, Cătă-Roxi, Lore-Alexa, Nalba-Mo Moo, Mirela-Bârsa, Coro-Deea, Brându-Diana B, Cristi cu Moni, Anca şi Cătă, Vero cu Miţă, Clau cu Dia, şi cameramanul...foarte inspirat, după ei. A da...li s-a alăturat Radu cu Ali, Iuli (foarte vesel la faza asta când o ia pe Ana sub tunel) cu Ana. Cât pregăteam prezentarea, stânga/dreapta/împrejur pe Meneaito, cu profesoarele noastre. Pe Tarkan, Mirela a trebuit s-o împartă pe Loredana C. cu prietenul dânsei , Vlad pupa camera la cât era de euforic.
Poi şi ne pusăsărăm la masă cumătre, să ne înfruptăm din bucatele meşteşugite de gospodinele de la bucătăria unde furăm noi şi dupa cursul festiv. Din amabilitate şi experienţa, nea cameramanu trecea periodic pe la cei aşezaţi la CASEle lor GRANDE, şi atunci se întâmpla ceva ambivalent comic: cel filmat se ruşina şi se uita în lateral zâmbind uşor, numărând secundele până nu va mai fi el personajul principal din cadru. Unii oameni pur şi simplu nu vor să fie deranjaţi. Codrina fuma pe ascuns, ca un copil sfios...în timp ce era filmată. Prezentarea mea...slide-urile, se aude pe filmat, dar îi lipsesc toate celelalte simţuri. Pe clip am auzit de la voi direcţiuni pe care nu le-am înţeles în vâltoarea momentului respectiv:
Să nu vorbeşti la fiecare
Dă mai repede
Dnul Nedeff crezuse că-l compar cu D-na Bibire (Faci comparaţie între mine şi d-na Bibire băi?) Nu, domnul Livinţi. A
Partea cuplurilor a fost privită cu o atenţie totală. Ba chiar şi-un prim-plan, ca la avanpremierele de la cinema. Cine a avut prima bătaie din palme la slide-urile cu domnul Măcărescu....merită un mulţumesc de la mine.
Radu s-a mamboit cu dublu-colega lui, Cristi a fost rock`n rolla, Costel a fost entuziast, Claudia îşi arunca rochia, Loredana era doar îndrăgostita, Adrian....eeeei, aici vroiam să ajung: latino-loverul ăsta de Adi cu Deea, jucau într-un videoclip. Cu prelungiri pe Bosquito, Mihai era jupânu la aplaudat, Anca începuse să-şi pună în valoare rochia.
Cu vocile noastre de români cu talent, am luat-o razna pe Hi-Q (cătă, marian, radu, gaju, costel, mihai...)asta până ne-au stricat momentul fetele.
Boys will be boys...ne-am întors la gaşca noastră la următoarea melodie. Reggae-afro cu câţiva copii ai mediului. Somnul ne căuta prin altă parte. Mitică dansa cu energicii, Costel era pe baterii, Mirela bâjbâia după versurile unei melodii, mo moo, costel şi cătălin indicau NE şi SV-ul, pâna mă pusei în faţa lor să indic contrariul.
Aer era suficient pentru toţi...dar parcă un pic încălzit global. Cristi dădea din codiţă draconic.
Un tur al regiunilor , muzical vorbind. M-a făcut mama oltean...melodie la care dj-ul nostru s-a autocenzurat: Să ne oprim puţin la Caracal, acolo unde........ vă zic eu: acolo unde s-a răsturnat carul cu proşti. Trecură şi ţiganii cu ţambalul şi vioara lor..... o învârtită ca la mama ei de acasă, a abuzat de noi şi viceversa. Piciul nostru (în absenţa Biancăi) Ana-Maria, a stat cu roşeaţa în obraji şi cu un maldăr de emoţii, trecând cu pupicii pe la fiecare, în timp ce scandam SĂ CREŞTI MARE SĂ CREŞTI MARE.

şi .... din nou mi-e d'or

Ce l-aş mai întreba de LICENŢĂ!

De la

De la excursie

De la excursie

De la excursie

De la excursie

De la excursie

De la excursie

De la excursie

Poze Banchet şi Ghidul de întocmire a lucrării de Licenţă

      
Mă tot intreaba lumea de licenţă, de parcă n-aş fi şi eu tot în situaţia lor... Dacă vreţi să ştiţi cum se trebuie să vă faceţi licenţa citiţi următoarele rânduri sau Descărcaţi Ghidul Complet de întocmire a lucrării de licenţă pt IPMIşti.

GHID

PENTRU ÎNTOCMIREA LUCRĂRII DE licenţă

A. Norme privind stabilirea şi alegerea temei lucrării de licenţă

1.Studentul va primi tema de cercetare care va constitui tema pentru lucrarea de licenţă la începutul semestrului II, anul III. Temele sunt propuse de către cadrele didactice îndrumătoare care au titlul de doctor şi sunt minim şef lucrări/lector.

2. La rezolvarea aceleiaşi teme pot participa grupe de 2-3 studenţi (pentru teme complexe), cu precizarea pentru fiecare student a părţii din temă care va fi rezolvată de acesta.  

3.Temele de cercetare vor fi afişate la avizierul catedrei coordonatoare a programului de studiu, studentul având posibilitatea de a alege ce temă doreşte, ulterior fiind afişate şi listele finale cu profesorii îndrumători.

4. Temele pot fi propuse şi de către studenţi, cu consultarea unui cadru didactic îndrumător, urmând a fi avizate de către şeful de catedră.

5. După alegerea temei, studenţii vor completa Cererea tip pentru alegerea lucrării de licenţă, pe care o vor depune la secretariat.

6. Confirmarea temei alese/ propusă de student şi a cadrului didactic îndrumător se va face de către catedră şi avizată de conducerea Facultăţii.

7. Cadrul didactic îndrumător va elabora împreună cu studentul planul de cercetare, titlul şi structura lucrării şi va completa formularul tip pentru Referatul de evaluare a proiectului de disertaţie (F 179.08). Studentul are obligativitatea de a se prezenta regulat la orele de consultanţă pentru a discuta stadiul  cercetării. Evidenţa consultaţiilor se consemnează în Referatul de evaluare a proiectului de disertaţie.

8. Lucrarea de licenţă va fi predată la îndrumător în format electronic, cu două săptămâni înainte de data susţinerii examenului. Îndrumătorul va verifica lucrarea cu privire la originalitate folosind softul „Plagiarism”. Dacă lucrarea corespunde din punct de vedere al condiţiilor de originalitate corespunzătoare regulamentului de organizare şi desfăşurare a examenului de disertaţie la studii universitare de masterat (un procent total al categoriilor „Original” şi „Referenced” de 80%;  procentul categoriei „Original” trebuie să fie de minim 20% iar a categoriei „Plagiat” de 15% excluzând tabele, figuri, grafice), atunci îndrumătorul acceptă lucrarea de licenţă în format hârtie (legată) şi pe CD. Lucrarea va avea ca anexă şi o declaraţie a autorului privind asumarea originalităţii.

9. Referatul îndrumătorului şi rezultatul aplicării softului „Plagiarism” vor fi capsate la lucrare şi vor rămâne la îndrumător pe perioada de păstrare a lucrărilor de disertaţie (doi ani). Îndrumătorul răspunde de păstrarea lucrării şi de predarea acesteia pentru casare după îndeplinirea timpului de păstrare. În viitor la nivelul fiecărei facultăţi se va înfiinţa o bază de date privind lucrările de licenţă.

10. Dacă rezultatul celor două categorii „Original” şi „Referenced” indică un procent mai mic de 80% lucrarea va fi analizată pentru depistarea eventualelor erori de verificare (citări neidentificate de program).

11. Nu se admit lucrări care au în conţinut: date experimentale, tabele, figuri, grafice, fotografii plagiate, chiar dacă procentul de informaţie din categoria „Plagiarism” este sub 15%.

12. În cazul respingerii lucrării de licenţă de către îndrumător, absolventul nu îndeplineşte condiţiile de a se înscrie la examenul de licenţăe.

B. Structura lucrării de disertaţie

Lucrarea de licenţă va fi dezvolatată pe parcursul a 40-50 de pagini, va fi structurată pe capitole şi va include următoarele elemente obligatorii:

a. Copertă/ Pagină de titlu – informaţiile care trebuie să apară pe coperta lucrării de licenţă sunt prezentate în Anexa 1;

b. Declaraţie standard – lucrarea de dlicenţă va conţine o declaraţie pe propria răspundere a absolventului, datată şi semnată în original, din care să rezulte că lucrarea îi aparţine, nu a mai fost niciodată prezentată şi nu este plagiată. Declaraţia poate fi descărcat de pe site-ul departamentului de management: www.calitate.ub.ro. (formular cod F 60.07).

c. Cuprins – lucrarea de licenţă va avea un cuprins care să conţină titlurile tuturor capitolelor şi subcapitolelor, însoţite de numărul paginii la care începe fiecare capitol/subcapitol (a se vedea exemplul din Anexa 2). Între capitole trebuie să existe o legătură logică, iar conţinutul să reprezinte o structură bine închegată. Structura recomandată de capitole este următoarea:

-          introducere – motivarea alegerii temei (1-2 pagini)

-          capitolul 1 – stadiul actual al cercetărilor in domeniul temei (maxim 10 pagini);

-          capitolul 2 – legislaţia în domeniul temei – legi, hotărâri de guvern, ordonanţe, standarde (maxim 5 pagini);

-          capitolul 3 – studiu de caz, (circa 15-20 pagini);

-          capitolul 4 – identificarea aspectelor de mediu pentru activitatea analizată  (circa 5 pagini);

-          capitolul 5 – evaluarae impactului ecologic cu referire la tema studiată (circa 5 pagini);

-          capitolul 6 – dezvoltarea unui sistem de monitorizare (circa 5 pagini);

-          bibliografie.

C. Redactarea lucrării de licenţă

Lucrarea de licenţă se va redacta pe format A4, la 1,5 rânduri pe pagină, corp de literă tip Times New Roman, mărimea 12 (sau 14 la un rând) cu 2,5 cm sus (top) si jos (bottom), 2,5 cm la stanga (left) si la dreapta (right).

Coperta şi prima pagina a părţii scrise (care constituie subcoperta), vor fi identice şi vor indica tema lucrării de licenţă, numele şi prenumele absolventului, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător şi anul elaborării.

Pagina a doua conţine tema lucrării cu precizarea unor parametri de bază ce caracterizează obiectul temei.

Pagina a patra a lucrării va conţine cuprinsul acesteia.

În continuare urmează conţinutul propriu-zis al lucrării care se va redacta sistematic, clar şi concis, evitând scrierea repetată a unor formule, explicaţii simple etc. Utilizarea diacriticelor este obligatorie.

Este indicat ca fiecare capitol să înceapă pe o pagină nouă, păstrând constantă distanţa de la marginea de sus a foii la titlul capitolului.

Observaţie. Dacă în documentele utilizate pentru documentare sunt menţionate valori/mărimi/instrucţiuni conform unor standarde anulate sau actualizate la data realizării lucrării, studentul are obligativitatea de a corecta informaţiile respective conform standardele în vigoare.

Relaţiile, tabelele şi figurile se vor numerota şi se vor face referiri explicite în text. De exemplu:

Fig. 3.. Schema treptei mecanice de epurare.

„În figura 3 sunt prezentate …” / „Datele experimentale sunt trecute în tabelul 4 …”

Tabelul 4. Distribuţia punctelor de măsură.

Nr.crt.	P (Pa)	F(N)	S(m2)
1.
2.
3.
4.

Cifrele care indică numărul relaţiei se vor include între paranteze şi se vor alinia pe verticală la dreapta. Atât în text cât şi în partea grafică se vor utiliza simbolurile şi terminologiile conform standardelor în vigoare. De asemenea este necesar ca simbolurile şi notaţiile utilizate să fie uniforme în toată lucrarea.

                                                  (1)

La redactare se indică, în majoritatea cazurilor ca relaţiile să se scrie separat de text, centrat faţă de lăţimea hârtiei, iar semnificaţia fiecărui termen se indică într-un rând separat, în ordinea în care acesta apare în relaţia respectivă. De exemplu:

P = F/S                                                           (2)

unde:

P este presiunea, în Pa,

F - forţa normală, în N,

S - suprafaţa, în m².

Pentru orice informaţie, relaţie, tabel, grafic sau schemă de principiu preluate din literatura de specialitate se va indica în mod obligatoriu sursa bibliografica printr-o trimitere de forma: "folosind metoda descrisă în [2] s-a obţinut...". Cifra indică poziţia publicaţiei citate în lista bibliografică de la sfârşitul proiectului. De exemplu:

[1] Buzdugan, Gh., Izolarea antivibratorie, Ed. Academiei Romane, Bucuresti, 1993.

[2] Le Roux, J.P., Comparation of sphericity indices as related to the hydraulic equivalence of setting grains, Journal of sedimentary Research, vol. 67, no. 3, 1997, p. 527 – 530.

[3] Murariu, G., Dariescu, C., Dariescu, M. A., Interacting fields - a complet analytical solution, Proceedings of the VI-th International Conference “ComTi” Timisoara, Romania, 2003, p. 238-239.

[4] Smith, J., U.S. Patent 8,143,241, 1998.

[5] http://ro.wikipedia.org/wiki/Presiune

Bibliografia poate să cuprindă titluri de cărţi, articole sau surse internet, împreună cu toate datele de identificare (nume şi prenume, editura, anul, oraşul şi ţara în care au apărut sau orice date necesare pentru a putea identifica sursele de pe internet) şi se structurează în ordine alfabetică, după numele autorului principal. Toată bibliografia prezentată trebuie să fie folosită în cadrul lucrării. 
*Sursa: ub.ro

Totuşi vă recomand să descărcaţi Ghidul Complet.

     Acum, dacă am lămurit-o cu Licenţa, să trecem la Banchet....

     Pozele pe care le-am făcut eu le-am încărcat pe pagina de Facebook  deci le puteţi vedea ACOLO iar dacă vă place ce o să vedeţi le puteţi descărca în format mare de pe TRANSFER.

     După ce o să se mai adune poze de la fiecare poate o să fac şi un colaj...
    Să ne auzim cu bine! Successsssssssuri!

Odată-n viaţă ... Banchetul IPMIştilor 2011

    Banchetul IPMIştilor a fost după cum mă aşteptam un moment din viaţă memorabil ...
    Putea fi şi mai bine dacă totul mergea conform planurilor. De exemplu era plănuit să ruleze filmul ce conţine pe scurt istoria IPMIştilor (2007-2011):





...pe lângă prezentarea lui ConstantinAndreiRusu.

Apoi aveam de gînd să-i fac pe toţi colegii DIPLOMAŢI, dar şi pe anumiţi profesori dragi nouă, ca Măcărescu, Nedeff, Panainte, Bibire, prin oferirea unor "HÂRŢOAGE" şi "diplome de excelenţă". Problemele au fost de ordin tehnic şi de proasta organizare a timpului. Diplomele le făcusem, însă în format PDF şi nu mi le-au putut printa... Ele arătau în felul următor:

 DIPLOMA DE EXCELENŢĂ se acordă dragei noastre BIBIRE LUMINIŢA pentru estetica dezbaterilor fiabile cu semnăturile IPMIştilor.

 Nu am uitat de "cea mai cool IPMIstă", nici de "cea mai naturală":

 Fiecare IPMIst avea să primească o HÂRŢOAGĂ cu semnăturile tuturor colegilor, ca o invitaţie la reuniunea din 30 mai 2021.

 Diploma de EXCELENŢĂ se  accordă Domnişoarei MIRELA PANAINTE pentru că ea a constituit fundaţia cunoştinşelor noastre în mediu şi n-a uitat că studenţia implică mai mult decât note. Certifică toţi IPMIştii.

 Diploma de EXCELENŢĂ se acordă Domnului Nedeff Valentin pentru profesionalism şi procedeele din mediul tradiţionalist, dar şi pentru glumele bune cu Vasîli.

 Constantin a vrut neapărat să modifice fundalul pentru diploma domnişoarei Panainte, înlocuindu-l cu "Echipa Paris"

 Domnul Măcărescu avea să primească post-morterm diploma de EXCELENŢĂ pentru că ne-a fost tată.

     Diplomele au fost făcute iniţial doar de mine, însă au apărut modificări după un "brainstorming" cu RUSU Constantin (modificări în bine zic eu;)).
     Muzica diversă i-a pus pe fiecare dintre noi în mişcare - chiar şi pe mine care nu-s adeptul dansului - nu că nu mi-ar plăcea, dar nu ştiu;)) să dansez.
     Spre dimineaţă mi-am schimbat costumaţia care dădea bine în poze şi am rezistat până dimineaţă la ora 7 împreună cu un grup restrâns: Radu, Cătălin, Vlad, Marian, Gaju şi Costel care au încins atmosfera întreaga noapte. Partea finală a fost cea mai bună, cum se întâmplă de obicei, de aceea am şi filmat-o. Filmul este însă privat aşa că nu îl vor obţine de la mine decât cei mai rezistenţi anterior amintiţi.
     Poze a încărcat deocamdată Constantin pe Facebook - o să încarc şi eu şi voi restul sper.
     Nu mi-a plăcut comportamentul lui Constantin ( parcă nu mai era IPMIst ) când auzea manele. Un sfat: învaţă să te bucuri de bucuria celorlalţi, coboară la nivelul celorlaţi când este necesar.
Imi pare rău că a trecut prea repede... parcă a fost de o oră in care primirea profesorilor a ţinut 3 sferturi.

Petrecere de închidere - Connect-R - Kremlin

O seară destul de frumoasă, la Closing Party-ul din Kremlin - Connect-R a făcut atmosferă în special cu melodiile mai vechi dar şi cu piesa nouă Ring the Alarm:



Chiar aveam nevoie de puţină mişcare- aşa că mi-a prins bine ieşirea. acum sunt numai bun pentru licenţă;)) Printre IPMIştii ce au fost aseară se numără Mihai, Andreea, Ana, Radu, Vlad, Adi şi eu;))

Deşi am spus că nu mai merg, uite că am mai fost, dar nu mi-a plăcut fumul şi muzica de proastă calitate - am rămas doar cu mişcarea. Era mai frumos dacă veneau mai mulţi colegi ... (se aude Constantin?)

Şedinţă foto amuzantă!

Mai multe poze pe Grupul IPMIstii de pe Facebook si pe pagina lui Constantin.